KETERLIBATAN KELUARGA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER IBADAH HARIAN SISWA

Abstract

Keluarga merupakan lingkungan utama yang berperan penting dalam membentuk karakter religius anak, termasuk dalam pelaksanaan ibadah harian. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk keterlibatan keluarga dalam membimbing siswa menjalankan ibadah sehari-hari serta faktor pendukung dan penghambat yang memengaruhinya. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research) melalui analisis berbagai buku, jurnal, dan artikel ilmiah terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keluarga berperan sebagai teladan, pembimbing, pengawas, sekaligus motivator dalam menanamkan kebiasaan ibadah seperti salat, membaca Al-Qur’an, dan berdoa. Bentuk keterlibatan keluarga meliputi keteladanan, pembiasaan ibadah bersama, pemberian motivasi dan penghargaan, serta pengawasan yang komunikatif dan penuh kasih. Faktor penghambat keterlibatan keluarga antara lain kurangnya waktu orang tua, pengaruh gadget, serta lingkungan yang tidak mendukung. Adapun faktor pendukung mencakup komunikasi keluarga yang baik, lingkungan religius, dan adanya rutinitas ibadah bersama. Penelitian ini menegaskan bahwa keterlibatan aktif keluarga merupakan fondasi utama dalam membentuk karakter ibadah harian siswa secara konsisten dan berkelanjutan.